１０月１日（木）

ほんばこ「10月号」をアップします。

今月は「読書の秋」におすすめの本として、２年生図書委員と角常匠先生（理科）が以下の本を紹介しています。

・夏川草介著『神様のカルテ』

・アガサ・クリスティー著『そして誰もいなくなった』

また、11月に今治市立図書館で開催される「いまばり図書館ビブリオバトル」の観覧案内や、「文字・活字文化の日」についても掲載しています。

２学期中間考査終了後、図書館に立ち寄るなどしてぜひお気に入りの一冊を見つけてみてください。

1_ほんばこ　26-10(ホームページ).pdf

９月２１日（月）、２２日（火）

今治新都市テニスコートで、新人戦東予地区予選個人戦が行われました。

結果は以下の通りです。

シングルス　１位村井、３位本宮　　

　　　　　　県大会出場　檜垣、黒河

ダブルス　　２位黒河・檜垣ペア　　　　

　　　　　　県大会出場　本宮・清水ペア　村井・清川ペア　徳永・吉田ペア

１０月中旬には県大会団体戦、１１月初めに県大会個人戦が行われます。　　

それぞれの目標を達成できるように頑張ります。

　　　

９月２０日（日）

今治新都市テニスコートで新人戦東予地区予選団体戦が行われました。

男女ともに優勝しました。　　

県大会では、ベスト４入賞できるように頑張ります。

　

９月２５日（金）

本日６限目、全校生徒を対象に、愛媛県選挙管理委員会、今治市選挙管理委員会より

講師の先生をお招きし、選挙啓発講座を実施しました。

その後、生徒会役員選挙が行われ、11名の立候補者及び応援演説者が、

それぞれの立場で個性溢れる演説を行いました。

新たに選出される生徒会役員の皆さんは、「螢雪精神」を受け継ぎ、

本校の益々の発展に貢献してくれることでしょう。

大いに期待しています！

　　　

９月１７日（木）

eat「背中男」が、ダンス部・有志生徒と動画撮影を行いました。

撮影されたダンス動画は、「愛媛の背中男」のTikTok:@eat_official5,

                                                                          YouTube:@ehimeasahiTV,

                                                                          Instagram:@jinjin_dc

で近日公開される予定です。

Please check them out!

　 　

　　

９月１６日（水）

　　　

９月１６日（水）

１年生がこれまで取り組んできた探究活動について発表を行いました。
発表を聞いた３年生からは、発表内容についての質問や、さらに探究を深めるためのアドバイスがありました。１年生は、先輩からの質問や意見に耳を傾け、自分たちの探究活動を振り返るとともに、新たな視点や気付きを得ることができました。

　　

９月８日（火）・１０日（木）

令和８年度運動会が行われました。

天候の影響で２日間開催となりましたが、予定していたプログラムをやり切ることができました。

若い力が躍動し、思い出に残る運動会になりました。

生徒の皆さん、お疲れさまでした！

　　　 

　　　

　　　

　　　

９月９日（水）

１月16、17日に行われる大学入学共通テスト説明会の様子です。

出願時の注意事項について、進路課長から各教室へオンライン配信で説明を行いました。

３年生にとって、高校生活の集大成まで約130日となりました。

悔いのない受験となるようしっかりと準備をして、本番を迎えることを期待しています！

頑張れ！３年生！

　　　　　　　

９月７日（月）

明日の運動会に向けて準備・予行を行いました。

先週から不安定な天候が続いていましたが、何とか明日の準備を行うことができました。

明日、天候に恵まれることを期待しながら、元気一杯の生徒の活動をご紹介します。

（明日の運動会開催については、明朝６：30にHP上でお知らせします。）

　　　

　　　

　　　

９月６日（日）

グローカル探究部（以下、ＧＬ部）探究班（18名）とボーイスカウト（以下、ＢＳ）今治第５団ベンチャー隊（５名）の共催による「地域活性化フォーラム」を開催しました。

フォーラムの前半では、今治市中心地区にあたる今治駅・今治銀座商店街・今治港の「歴史（江戸～平成）」と「最近の市の取組」について、ＧＬ部とＢＳメンバーが共同調査・探究した結果を報告しました。それぞれの発表に対して、大変活発な質疑応答が行われました。また、以下のような、自分たちの地域活性化案も発表されました。

・今治駅に滞留人口を増やす施設を創る。通過人口の多い20歳未満が対象。

・建設予定のネウボラ、ＭＩＣＥ、県市合同庁舎、新日吉公園等と中心地区を繋ぐ新たな人流を創出す

　る。

・スローモビリティを用いた今治歴史ガイドツアーを実施する。

・商店街のフリースペースに高校生の使える「放課後自習スペース」を設ける。既に商店街に設置されて

　いるエッジＡＩカメラを活用し、混雑状況をスマホから事前確認できるようにする。

・併設されたコンコースを活用して、はーばりーに「ランナーズステーション」を設け、荷物預かり、着

　替え、シャワー利用などができる場所にする。予算化できれば、距離に応じて「ここにしかない」記

　念品を渡してもよいのではないか。（今治駅はサイクルステーション、港はランナーズステーション）

・島しょ部のミカンなど、今治の特産品を用いた商品開発を行う。

後半では、ＧＬ部３名、ＢＳ３名の計６名のパネラーが中心となり、当日参加したその他の西高生15名とともに「今治中心地区の活性化」に向けての意見交換が行われました。

・これからも出てくるであろう地域の課題を自分事としてとらえ、地域活性化に向けて案をたくさん考

　えたい。高校生という自分で行動できる年齢になったので、自分から積極的に行動していきたい。

（ＢＳ・高１）

・年齢、性別、国籍等に関係なく、人と人とが出会える場を創るために、自分の目で見て、自分の足で

　行動を起こしたい。（ＧＬ部・高２）

・街が活性化するために、自分の考えた案などをもっと磨いて、最終的に市に提出したい。

（ＧＬ部・高１）

以上のように、大変意識の高い発言も見られ、充実したフォーラムとなりました。ＧＬ部は今後も地域の方々や団体と連携協力しながら、活動を継続していきたいと思います。

　　

　

９月１日（火）

２学期より、英語科講師としてHirst Adam Phillip（アダム）先生を、

新しいALTとしてWagner Micah James（マイカ）先生をお迎えしました。

本校の英語教育の更なる発展に貢献してくださることを期待しています。

アダム先生、マイカ先生、よろしくお願いします！

（メッセージ）

　アダム先生

　It's a pleasure and a privilege to be able to work here, and to be able to do so in this role.

　I'm very much looking forward to helping, supporting, and contributing however I can! 

（今治西高校で働くことを楽しみにしています。皆さんのお役に立てるよう全力で頑張ります！）　

　マイカ先生

　It's great to be here, and to meet all of you!  I'm excited for the future!  I'll do my best - 

    be sure to say hi if you see me!

（皆さんに会えてうれしいです。一生懸命頑張ります。遠慮なく声をかけてください！） 

　　　　

　　　（講師紹介の様子）　　　（マイカ先生　アダム先生　生徒会長）　

８月２７日（木）

始業式に先立ち、表彰伝達、賞状紹介、壮行会が行われました。

詳細は以下の通りです。

＜賞状伝達＞ 
【令和８年度全国高等学校総合体育大会ローイング競技大会】 
　ボート部　女子舵手つきクォドルプル　第２位 
【第27回高校生国際美術展】 
　美術部　　美術の部　奨励賞
【第74回全日本吹奏楽コンクール愛媛県大会】 
　吹奏楽部　高等学校Ｂ部門　金賞
【第74回全日本吹奏楽コンクール四国支部大会】 
　吹奏楽部　高等学校Ｂ部門　金賞（最優秀）
【第17回京進数学解法コンテスト】 
　問題A　　 最優秀賞

＜賞状紹介＞
【Ikenobo花の甲子園2026中四国大会】 
　伝統文化（華道）部　敢闘賞
【2026年夏季ジュニアテニス選手権東予地区予選】 
　テニス部　　　　　　男子シングルスＡクラス　第１位、第３位
　　　　　　　　　　　男子ダブルス　第２位、第３位

　　　　　　　　　　　女子シングルスＡクラス　第１位、第３位

 　　　　　  　　　　　女子ダブルス　第１位、第３位
【令和８年度愛媛県卓球選手権大会今治地区予選】
　卓球部　　　　　　　ジュニア女子シングルスの部　第１位、第３位
 　　　　   　　　　　　ジュニア男子シングルスの部　第２位、第３位

〈壮行会〉
　第80回国民スポーツ大会「青の煌めきあおもり国スポ2026」
　ボート部　男子１名、女子３名　出場

　【会場：青森県むつ市　むつ市大湊特設ローイング場】

　　

受賞者の皆さん、おめでとうございました🎊

図書委員会より、「ほんばこ ９月号」を発行いたしました。

今月号の主な内容

• 二十四節気：９月（長月）の「白露」「秋分」についての紹介

• 図書委員よりおすすめの本：『方舟』（夕木春央 著 / 講談社文庫） 

• 先生方よりおすすめの本：『クスノキの番人』（東野圭吾 著 / 実業之日本社文庫） 
• ９月新着図書リスト：今年の夏に新しく追加された本18冊のリストを掲載

最新号の全文は、以下の添付ファイル（PDF）よりご覧いただけます。

1_ほんばこ　26-9(ホームページ) .pdf

８月21日（金）～23日（日）の間、第29回俳句甲子園全国大会に参加してきました。

団体戦では、予選リーグ初戦にて開成高（東京）に敗北してしまいましたが、ある１つの対戦では、５人の審査員のうち３人が本校の方に鑑賞点を入れてくれた場面もありました。当意即妙の機転が必要となる議論・討論において、相手を上回るパフォーマンスを見せる場面があったことは、３年間の活動が結実した大変意義のある評価だったと考えます。その後、徳山高（山口）、水沢高（岩手）には勝利し、リーグ２位（８リーグあるため、全国ベスト16相当）の結果を収めることができました。個人戦では、２年久保田さんが「とうもろこしかじって奴隷船解放」の句で、入選を果たしました。応援してくださったすべての皆様に感謝申し上げます。

グローカル探究部俳句班では、これからも文学・俳句・言葉を大切にし、その表現活動を通じて、全国の高校生と交流を広げ、豊かな感受性を育み、相互に刺激を受けながら、自己を深め、青春を謳歌する活動を後押ししていきたいと思います。今後とも応援してくださいますよう、どうぞよろしくお願いいたします。

11月10日、螢雪会からあいテレビアナウンサー岡田麻希先生をお招きし、講演会を実施いたしました。前半は、夢に向かって挑戦されてきたこと、在校生に夢について伝えたいことを中心にお話していただきました。後半は、各グループ長による食レポの追体験により、レポーターの仕事の魅力について深く理解し、先輩との楽しい時間を共有させていただきました。

　　

１１月３日（月・祝）２年生ZEST社会共創講座の生徒たちによる実証実験イベントが実施されました。今年度の社会共創講座は、３つのグループに分かれ、「食品ロス削減」「地域活性」をテーマに社会実証研究に取組んでいます。生徒たちが考案した商品アイデアについて、さいさいきて屋さん、SAISAICAFEさんと複数回の打ち合わせをし、商品化していただき、イベント当日販売することができました。地域の方々に商品を手に取っていただき、購入していただいたり、声掛けをしていただいたりしました。持続可能な活動とすることができるよう、１２月の講座内最終発表会に向けて研究のまとめを行います。

　　

　　

ZEST

１０月３１日（金）えひめ青少年ふれあいセンターに、県内の高校から20チームが集い、ディベートコンテストが行われました。今年度の論題は、「日本政府は、16歳未満の子どもがソーシャルメディアを利用することを禁止すべきである。是か非か」（英語：Resolved: That the Japanese Government should ban children under 16 years old from using social media.)でした。本校からは、海外研究部員５名が参加しました。コンテストまでの準備、他校生徒との練習試合やパフォーマンスから多くの学びを得ました。

英語ディベートを通して、情報（エビデンス）収集、論理・批判的思考、英語で発信するスキルなどの向上が期待されます。やればやるほど興味・関心が湧く、エビデンスを探したくなる、これがディベートの醍醐味、面白さ、が部員たちのコメントです。

来年度の論題は、３月発表予定です。英語ディベートを体験しませんか？

　　

海外研究部

10/29（水）、１年生のZEST（総合的な探究の時間）で、先日実施した企業訪問や夏季休暇中の探究活動を踏まえて、関心のある分野についてスライドにまとめてグループ内で発表しました。

グループ内で多種多様な内容の発表があったようで、生徒たちは真剣に発表に聴き入っていました。

質疑応答も積極的におこなわれていました。

意欲的に活動に参加できていたようです。

次回のZESTでは、代表者がクラス内で発表します。楽しみにしています！！

   

　10月15日の総合的な探究の時間に、1年生28名が西染工株式会社様に企業訪問させていただきました。最初に14名ずつ2班に分かれ、工場内を見学させていただきました。見学中には糸を漂白・乾燥する様子やしわを伸ばす機械、反物をタオルサイズにカットする機械、実際に動いている織機など糸からタオルができるまでの工程を見学させていただきました。

　その後の質疑応答等では「技術の習得には勉強し続けることが大切である。」「ポリエステルやウールは染めるのが難しい。」「お客様の要望に応えられないのが辛い。」「今治のほこりについて」や「天然ガスボイラーへの転換」など色々な質問に回答いただきました。

　生徒の感想の中には「企業の努力を近くで感じる機会があって良かった。」、「現状に満足せず、もしものことを考えた取り組みが必要だと思った。」、「今治のホコリのようにデメリットを逆手に取り商品化につなげる姿勢はすごいと思った。」とあり、地元企業の取り組みを学ぶことができました。

　お忙しい中、企業訪問にご対応いただき、本当にご協力ありがとうございました。